ملخصاً لتطور الفكر التربوي حتى عصر ابن تيمية، ثم تناول حياة ابن تيمية باختصار .
وقد تناول المؤلف آراء ابن تيمية في التربية من خلال إيضاح الأهداف العامة، والمنهاج، ولغة التعليم، وطرق التربية وأساليبها، وآداب العالم والمتعلم، والتراث والتربية، والانفتاح على خبرات الآخرين، ومنهج المعرفة، وإلزامية نشر التعليم.
ثم تناول نقد الفكر التربوي المعاصر، ثم خلاصة للدراسة .
وقد تميز الكتاب بالدراسة والتحليل التي ظهر فيها خبرات المؤلف، ومقدرته العلمية . ويعتبر الكتاب إضافة علمية تربوية ضمن الدراسات التربوية عند علماء السلف .